Człowiek, media, edukacja / redakcja naukowa Janusz Morbitzer, Danuta Morańska, Emilia Musiał.

Katalog
Książki
Pobierz opis bibliograficzny
  • Autor/twórca: (1957- )
  • Tytuł: Człowiek, media, edukacja / redakcja naukowa Janusz Morbitzer, Danuta Morańska, Emilia Musiał.
  • Miejsce i data wydania: Dąbrowa Górnicza : 2017.
  • Wydawca: Wydawnictwo Naukowe Wyższa Szkoła Biznesu,
  • Seria: Prace Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej
  • ISBN: 9788365621290
  • Opis fizyczny: 236 stron : ilustracje ; 24 cm.
  • Hasła przedmiotowe/Temat:
    • Edukacja medialna
    • Komunikacja internetowa.
    • Zastosowania internetu w edukacji
    • Zastosowania multimediów w edukacji
    • Polska.
    • Praca zbiorowa
  • Spis treści: Relacje społeczne w przestrzeni cyfrowej // Information and Media Literacy (IML) w edukacji dla bezpieczeństwa // Wyzwania badań i edukacji dla potrzeb bezpiecznego korzystania z cyberprzestrzeni // "Cyfrowa mądrość w meandrach informacji // Nauka programowania z użyciem otwartych platform sprzętowych i programowych // Technologie adaptacyjne w edukacji - oczekiwania i nieporozumienia // Gutenberg2.0 // Z badań nad komputerowym wspomaganiem nauczania // Twardy problem świadomości - implikacje pedagogiczne // Rozwijanie umiejętności uczenia się z zastosowaniem technologii informacyjno -komunikacyjnych w liceum - wyniki badań //Współczesny e-learning - problemy socjopedagogiczne // Sokrates odwrócony, czyli o internetowej głupocie // Przestrzeń uczenia się współczesnego ucznia // Aplikacje mobilne sposobem na ciekawe zajęcia lekcyjne // Otwarte zasoby edukacyjne tworzone społecznościowo - na przykładzie projektu Otwarte Lekcje // KHAN academy - platforma wspierająca proces uczenia się // Miejsce edukacji medialnej w cyfrowych ramach umiejętności i potrzeb uczniów // Hipermedialny dialog w edukacji artystycznej // Wpływ technologii informacyjnej na zmianę paradygmatów dydaktyki // Smombie - plemię wyznające multitasking // Edukacja tradycyjna i cyfrowa w kontekście uczenia się przez całe życie // Zastosowania techniki eyetrackingu w edukacji osób ze specjalnymi potrzebami // Zachowania autoagresywne w cyberprzestrzeni jako zagrożenie procesu adolescencji.
  • 000 @ 03452cam a2200517 i 4500
  • 001 @ SGSPk19002502
  • 005 @ 20200103091416.0
  • 008 @ 170926s2017 pl a |000 0 pol
  • 020 a 9788365621290
  • 040 a WA N c WA N d WA SGSP/GW d WA SGSP/PK
  • 041 
    0
    a pol b eng
  • 045 
    2
    b d2001 b d2017
  • 046 k 2017
  • 084 a 01
  • 245 
    0
    0
     a Człowiek, media, edukacja / c redakcja naukowa Janusz Morbitzer, Danuta Morańska, Emilia Musiał.
  • 260 a Dąbrowa Górnicza : b Wydawnictwo Naukowe Wyższa Szkoła Biznesu, c 2017.
  • 300 a 236 stron : b ilustracje ; c 24 cm.
  • 336 2 rdacontent a Tekst b txt
  • 337 2 rdamedia a Bez urządzenia pośredniczącego b n
  • 338 2 rdacarrier a Wolumin b nc
  • 380 a Książki
  • 380 a Publikacje naukowe
  • 388 
    1
    a 2001-
  • 490 
    1
    a Prace Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej
  • 504 a Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych przy pracach.
  • 505 
    0
    a Relacje społeczne w przestrzeni cyfrowej // Information and Media Literacy (IML) w edukacji dla bezpieczeństwa // Wyzwania badań i edukacji dla potrzeb bezpiecznego korzystania z cyberprzestrzeni // "Cyfrowa mądrość w meandrach informacji // Nauka programowania z użyciem otwartych platform sprzętowych i programowych // Technologie adaptacyjne w edukacji - oczekiwania i nieporozumienia // Gutenberg2.0 // Z badań nad komputerowym wspomaganiem nauczania // Twardy problem świadomości - implikacje pedagogiczne // Rozwijanie umiejętności uczenia się z zastosowaniem technologii informacyjno -komunikacyjnych w liceum - wyniki badań //Współczesny e-learning - problemy socjopedagogiczne // Sokrates odwrócony, czyli o internetowej głupocie // Przestrzeń uczenia się współczesnego ucznia // Aplikacje mobilne sposobem na ciekawe zajęcia lekcyjne // Otwarte zasoby edukacyjne tworzone społecznościowo - na przykładzie projektu Otwarte Lekcje // KHAN academy - platforma wspierająca proces uczenia się // Miejsce edukacji medialnej w cyfrowych ramach umiejętności i potrzeb uczniów // Hipermedialny dialog w edukacji artystycznej // Wpływ technologii informacyjnej na zmianę paradygmatów dydaktyki // Smombie - plemię wyznające multitasking // Edukacja tradycyjna i cyfrowa w kontekście uczenia się przez całe życie // Zastosowania techniki eyetrackingu w edukacji osób ze specjalnymi potrzebami // Zachowania autoagresywne w cyberprzestrzeni jako zagrożenie procesu adolescencji.
  • 546 a Streszczenie w języku angielskim przy pracach.
  • 648 
     
    4
     a 2001-
  • 650 
     
    7
     a Edukacja medialna
  • 650 
     
    4
     a Komunikacja internetowa.
  • 650 
     
    7
     a Zastosowania internetu w edukacji
  • 650 
     
    7
     a Zastosowania multimediów w edukacji
  • 651 
     
    7
     a Polska.
  • 655 
     
    4
     a Praca zbiorowa
  • 658 a Edukacja i pedagogika
  • 658 a Informatyka i technologie informacyjne
  • 658 a Media i komunikacja społeczna
  • 700 
    1
    a Morańska, Danuta. e Redakcja
  • 700 
    1
    a Morbitzer, Janusz d (1957- ) e Redakcja
  • 700 
    1
    a Musiał, Emilia e Redakcja
  • 710 
    2
    4 pbl a Wyższa Szkoła Biznesu (Dąbrowa Górnicza) e Wydawca
  • 830 a Prace Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej.
  • 901 a 107232
  • 920 a 978-83-65621-29-0
  • Sygnatura: I-21873
  • Lokalizacja egzemplarza: Wypożyczalnia
  • Sygnatura: I-21874
  • Lokalizacja egzemplarza: Magazyn

2wmyc7gnmgn57.pdf (116 KB)

  • Opis: Załącznik nr 2 (PDF)
  • Licencja: Licencja Repozytorium
  • Dostępność: Publiczny
Pokaż treść

xpc14fmcgmgp0.jpg (122 KB)

  • Opis: Załącznik nr 1 (JPG)
  • Licencja: Licencja Repozytorium
  • Dostępność: Publiczny
Pokaż treść