Podstawy teorii treningu sportowego / Henryk Sozański [redakcja], Antoni K. Gajewski, Dariusz Kielak, Andrzej Kosmol, Anna Kuder, Krzysztof Perkowski, Dmytro Poliszczuk, Dariusz Śledziewski ; redaktor Jadwiga Kwiatkowska ; Centralny Ośrodek Sportu.

Katalog
Książki
Pobierz opis bibliograficzny
  • Autor/twórca: (1939- ).
  • Tytuł: Podstawy teorii treningu sportowego / Henryk Sozański [redakcja], Antoni K. Gajewski, Dariusz Kielak, Andrzej Kosmol, Anna Kuder, Krzysztof Perkowski, Dmytro Poliszczuk, Dariusz Śledziewski ; redaktor Jadwiga Kwiatkowska ; Centralny Ośrodek Sportu.
  • Miejsce i data wydania: Warszawa : 1999.
  • Wydawca: Centralny Ośrodek Sportu,
  • Seria: Biblioteka Trenera.
  • ISBN: 8386504617 8386504677
  • Opis fizyczny: 359, [1] stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
  • Hasła przedmiotowe/Temat:
    • Trening sportowy.
    • sport
    • Podręcznik.
  • Spis treści: Szkolenie sportowe dzieci i młodzieży w systemie sportu wyczynowego -- Podstawowe zasady programowania szkolenia sportowego dzieci i młodzieży -- Niektóra uwarunkowania rozwoju osobniczego w szkoleniu sportowym -- System szkolenia sportowego i funkcje jego składowych -- Kwalifikacja do sportu - dobór i selekcja -- Trening sportowy -- Struktura treningu -- Zasady, formy, środki i metody treningu -- Obciążenia treningowe (wysiłkowe) -- Kontrola jako czynnik kierowania treningiem -- Współzawodnictwo sportowe i zasady polityki startowej w najmłodszych kategoriach wieku -- Planowanie szkolenia -- Wybrane zagadnienia treningu sportowego kobiet -- Podstawy treningu niepełnosprawnych -- Podstawowe zasady i środki odnowy w procesie treningu.
  • Opis: Teoria treningu szczególnie wnikliwie odnosi się dzisiaj do pierwszych etapów kariery sportowej - szkolenia dzieci i młodzieży. Myśl przewodnia jest tu jednoznaczna: sport młodocianych jest funkcjonalną składową sportu wyczynowego. Nie można traktować go w oderwaniu, lecz tylko w aspekcie stopnia osiągnięcia celów etapowych na drodze do mistrzostwa sportowego w wieku dojrzałym. Stawia to przed treningiem określone wymagania w zakresie stopniowego, wszechstronnego, a później ukierunkowanego kształtowania potencjału ruchowego - przygotowania do późniejszej specjalizacji w wybranej dyscyplinie czy konkurencji. (ze wstępu)
  • Uwagi: Na stronie redakcyjnej błędny ISBN.
  • 000 @ 03156nam a2200469 i 4500
  • 001 @ b17027664
  • 005 @ 20180522145711.0
  • 008 @ 050111s1999 pl a d f |000 0 pol
  • 015 a PB 2005/2502
  • 020 a 8386504617 z 8386504677
  • 040 a WA N c WA N d WA SGSP/PAT
  • 245 
    0
    0
     a Podstawy teorii treningu sportowego / c Henryk Sozański [redakcja], Antoni K. Gajewski, Dariusz Kielak, Andrzej Kosmol, Anna Kuder, Krzysztof Perkowski, Dmytro Poliszczuk, Dariusz Śledziewski ; redaktor Jadwiga Kwiatkowska ; Centralny Ośrodek Sportu.
  • 260 a Warszawa : b Centralny Ośrodek Sportu, c 1999.
  • 300 a 359, [1] stron : b ilustracje, wykresy ; c 24 cm.
  • 336 a Tekst b txt 2 rdacontent
  • 337 a Bez urządzenia pośredniczącego b n 2 rdamedia
  • 338 a Wolumin b nc 2 rdacarrier
  • 380 a Książki.
  • 388 a 1989-2000
  • 490 
    1
    a Biblioteka Trenera.
  • 500 a Na stronie redakcyjnej błędny ISBN.
  • 504 a Bibliografia strony 357-[360].
  • 505 
    0
    a Szkolenie sportowe dzieci i młodzieży w systemie sportu wyczynowego -- Podstawowe zasady programowania szkolenia sportowego dzieci i młodzieży -- Niektóra uwarunkowania rozwoju osobniczego w szkoleniu sportowym -- System szkolenia sportowego i funkcje jego składowych -- Kwalifikacja do sportu - dobór i selekcja -- Trening sportowy -- Struktura treningu -- Zasady, formy, środki i metody treningu -- Obciążenia treningowe (wysiłkowe) -- Kontrola jako czynnik kierowania treningiem -- Współzawodnictwo sportowe i zasady polityki startowej w najmłodszych kategoriach wieku -- Planowanie szkolenia -- Wybrane zagadnienia treningu sportowego kobiet -- Podstawy treningu niepełnosprawnych -- Podstawowe zasady i środki odnowy w procesie treningu.
  • 520 a Teoria treningu szczególnie wnikliwie odnosi się dzisiaj do pierwszych etapów kariery sportowej - szkolenia dzieci i młodzieży. Myśl przewodnia jest tu jednoznaczna: sport młodocianych jest funkcjonalną składową sportu wyczynowego. Nie można traktować go w oderwaniu, lecz tylko w aspekcie stopnia osiągnięcia celów etapowych na drodze do mistrzostwa sportowego w wieku dojrzałym. Stawia to przed treningiem określone wymagania w zakresie stopniowego, wszechstronnego, a później ukierunkowanego kształtowania potencjału ruchowego - przygotowania do późniejszej specjalizacji w wybranej dyscyplinie czy konkurencji. (ze wstępu)
  • 650 
     
    4
     a Trening sportowy.
  • 650 a sport
  • 655 
     
    4
     a Podręcznik.
  • 658 a Kultura fizyczna i sport
  • 700 
    1
    a Sozański, Henryk d (1939- ). e Autor. e Redakcja
  • 700 
    1
    a Gajewski, Antoni K. e Autor
  • 700 
    1
    a Kielak, Dariusz. e Autor
  • 700 
    1
    a Kosmol, Andrzej. e Autor
  • 700 
    1
    a Kuder, Anna. e Autor
  • 700 
    1
    a Perkowski, Krzysztof. e Autor
  • 700 
    1
    a Poliszczuk, Dmytro. e Autor
  • 700 
    1
    a Śledziewski, Dariusz. e Autor
  • 700 
    1
    a Kwiatkowska, Jadwiga. e Redakcja
  • 710 
    2
    a Centralny Ośrodek Sportu. e Wydawca
  • 830 
     
    0
     a Biblioteka Trenera.
  • 901 a 96485
  • 920 a 83-86504-61-7
  • Sygnatura: I-21285
  • Lokalizacja egzemplarza: Wypożyczalnia

mcqfyh7fdtae5.jpg (308 KB)

  • Opis: Załącznik nr 1 (JPG)
  • Licencja: Licencja Repozytorium
  • Dostępność: Publiczny
Pokaż treść

e9hy8hbqpce37.pdf (354 KB)

  • Opis: Załącznik nr 2 (PDF)
  • Licencja: Licencja Repozytorium
  • Dostępność: Publiczny
Pokaż treść