Critical incident stress Debriefing / R. Franshawe.

Katalog
Artykuły
Pobierz opis bibliograficzny
  • Autor/twórca: Franshawe, R.
  • Tytuł:
    • Critical incident stress Debriefing / R. Franshawe.
    • Krytyczny wypadek stresowy "Debriefing"
  • Uwagi:
    • Bibliogr. 10 poz., tab.
    • Tł.tyt.: Krytyczny wypadek stresowy "Debriefing"
  • Hasła przedmiotowe/Temat:
    • Psychologia.
    • Terroryzm.
    • Stres
  • Opis: Omówiono wpływ aktu terroryzmu na powstanie dużego stresu osób przebywających w miejscu jego zaistnienia. Podano przykłady wyników ankiet, w których pytania dotyczyły stanu emocjonalnego osób biorących udział w akcjach zwalczania terroru oraz ich poglądów na temat strategii działań interwencyjnych.
  • Dokument nadrzędny: // Fire Engineers Journal. The Official Journal of the Institution of Fire Engineers [od 2002 roku połączone z Fire Prevention - od 2003 roku jako: FP & FEJ]. - 1999/199 Vol. 59 s.33-37
  • 000 @ 01205naa 2200253 4500
  • 001 @ SGSPk17024537
  • 005 @ 20170921210006.0
  • 008 @ 170921s1999 pl 0 pol d
  • 040 a WA SGSP/LM c WA SGSP/LM d WA SGSP/LM
  • 041 a pol
  • 245 a Critical incident stress Debriefing / c R. Franshawe.
  • 246 a Krytyczny wypadek stresowy "Debriefing"
  • 380 a Artykuły
  • 500 a Bibliogr. 10 poz., tab.
  • 500 a Tł.tyt.: Krytyczny wypadek stresowy "Debriefing"
  • 520 
    8
    a Omówiono wpływ aktu terroryzmu na powstanie dużego stresu osób przebywających w miejscu jego zaistnienia. Podano przykłady wyników ankiet, w których pytania dotyczyły stanu emocjonalnego osób biorących udział w akcjach zwalczania terroru oraz ich poglądów na temat strategii działań interwencyjnych.
  • 650 
     
    8
     a Psychologia.
  • 650 
     
    8
     a Terroryzm.
  • 650 
     
    8
     a Stres
  • 700 a Franshawe, R.
  • 773 i // t Fire Engineers Journal. The Official Journal of the Institution of Fire Engineers [od 2002 roku połączone z Fire Prevention - od 2003 roku jako: FP & FEJ]. - g 1999/199 Vol. 59 s.33-37
  • 901 a 58150
  • 951 a SOWA1/ZAWARTOS/1502
  • 952 a Psychologia/Socjologia