Edukacja dla bezpieczeństwa w ujęciu systemowym / Izabella Grabowska-Lepczak.
Description
- Autor: Grabowska-Lepczak, Izabella.
- Title: Edukacja dla bezpieczeństwa w ujęciu systemowym / Izabella Grabowska-Lepczak.
- Edition: Wydanie pierwsze.
- Place and date of publication: Warszawa : 2024.
- Publisher: Akademia Pożarnicza,
- ISBN: 9788396829313 (oprawa miękka)
- Physical description: 304 strony : fotografie, ilustracje, mapa, wykresy ; 24 cm.
- Subject entries:
- Bezpieczeństwo publiczne
- Edukacja dla bezpieczeństwa
- Edukacja dla bezpieczeństwa (przedmiot szkolny)
- Polska
- Monografia
- Spis treści: Wstęp // Edukacja dla bezpieczeństwa i jej miejsce w naukach o bezpieczeństwie // Wprowadzenie do problematyki edukacji dla bezpieczeństwa // Przegląd badań praktycznych nad edukacją dla bezpieczeństwa // Problematyka edukacji dla bezpieczeństwa w literaturze // Uogólnienia i wnioski // Wielowymiarowość współczesnej edukacji dla bezpieczeństwa // Cel, istota i uwarunkowanie edukacji dla bezpieczeństwa // Odporność społeczna na zagrożenia // Formy i narzędzia dydaktyczne a efektywność działań edukacyjnych // Uogólnienia i wnioski // Współczesne obszary edukacji dla bezpieczeństwa // Przygotowanie na wypadek występowania zagrożeń naturalnych, antropogenicznych i społecznych // Prewencja terrorystyczna // Edukacja obronna // Uogólnienia i wnioski // Działania wybranych instytucji publicznych w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa // Działania Państwowej Straży Pożarnej w zakresie prewencji społecznej // Zadania Policji w zakresie profilaktyki bezpieczeństwa // Aktywność Straży Granicznej na rzecz edukacji dla bezpieczeństwa // Działalność Rządowego Centrum Bezpieczeństwa w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa // Uogólnienia i wnioski // Działania wybranych organizacji pozarządowych w obszarze edukacji dla bezpieczeństwa // Polski Czerwony Krzyż i działalność w obszarze edukacji dla bezpieczeństwa // Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe i programy edukacyjne dotyczące bezpieczeństwa na obszarach wodnych // Działalność Tatrzańskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego i Górskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego na rzecz edukacji dla bezpieczeństwa // Działania Ochotniczych Straży Pożarnych w zakresie prewencji społecznej // Uogólnienia i wnioski // Zakres bezpieczeństwa w formalnym systemie kształcenia a występowanie współczesnych zagrożeń // Zagadnienia dotyczące treści programowych z obszaru edukacji dla bezpieczeństwa w szkołach podstawowych // Proces edukacji dla bezpieczeństwa w szkołach średnich // Nauczanie w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa w szkołach wyższych // Uogólnienia i wnioski // Diagnoza stanu edukacji dla bezpieczeństwa na podstawie badań empirycznych // Badania wśród nauczycieli przedmiotu „edukacja dla bezpieczeństwa” metodą sondażu diagnostycznego // Obserwacja uczestnicząca w ramach przedmiotu „edukacja dla bezpieczeństwa” // Uogólnienia i wnioski // Koncepcja organizacji edukacji dla bezpieczeństwa w Polsce // Systemowość w edukacji dla bezpieczeństwa // Organizacja procesu edukacji społeczeństwa na rzecz bezpieczeństwa // Moduły specjalistyczne w edukacji dla bezpieczeństwa i ich wykorzystanie // Uogólnienia i wnioski // Zakończenie // Wykaz skrótów // Bibliografia // Akty prawne //Raporty // Netografia // Spis rysunków // Spis tabel // Spis wykresów // Spis załączników.
- Opis: Przedmiot badań prezentowanych w monografii stanowią zadania, sposoby ich realizacji, a także cele i funkcje edukacji dla bezpieczeństwa. Przyjęte założenia monografii wskazują na część teoretyczną, która odnosi się do wielowymiarowości edukacji dla bezpieczeństwa, współczesnych obszarów edukacji dla bezpieczeństwa, działań wybranych formacji umundurowanych, organizacji rządowych i pozarządowych na rzecz bezpieczeństwa, analizy zakresu bezpieczeństwa w treściach programowych edukacji szkolnej. Praktyczna część monografii przedstawia ocenę procesu edukacji dla bezpieczeństwa w Rzeczypospolitej Polskiej. Istotą tej części pracy jest diagnoza obecnego stanu edukacji w zakresie bezpieczeństwa w Rzeczypospolitej Polskiej na podstawie wyników badań empirycznych. Badania za pośrednictwem sondażu diagnostycznego zostały przeprowadzone wśród nauczycieli przedmiotu „edukacja dla bezpieczeństwa" w zakresie oceny treści programowych, dostępności szkoleń, publikacji, pomocy dydaktycznych, możliwości rozwoju, motywacji młodych ludzi do zdobywania wiedzy i umiejętności w zakresie przeciwdziałania zagrożeniom, obszarów krytycznych. Druga część badań oparta została na obserwacji i została przeprowadzona wśród studentów kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne w Szkole Głównej Służby Pożarniczej. Obserwacja miała na celu ocenę zaangażowania i motywacji do realizacji działań związanych z edukacją dla bezpieczeństwa wśród osób, które w przyszłości przygotowane będą m.in. do projektowania i wdrażania nowoczesnych i skutecznych systemów edukacji dla bezpieczeństwa, zarządzania bezpieczeństwem w jednostkach administracji rządowej i samorządowej.
MARC
- 020 a 9788396829313 q (oprawa miękka)
- 040 a WA N c WA N d WA N d KR U d LUBL KUL d WA 921/IB
- 045
2
b d2020 b d2023 - 046 k 2024
- 100
1
a Grabowska-Lepczak, Izabella. e Autor - 245
1
0
a Edukacja dla bezpieczeństwa w ujęciu systemowym / c Izabella Grabowska-Lepczak. - 250 a Wydanie pierwsze.
- 260 a Warszawa : b Akademia Pożarnicza, c 2024.
- 300 a 304 strony : b fotografie, ilustracje, mapa, wykresy ; c 24 cm.
- 336 2 rdacontent a Tekst b txt
- 337 2 rdamedia a Bez urządzenia pośredniczącego b n
- 338 2 rdacarrier a Wolumin b nc
- 380 a Książki
- 380 a Publikacje naukowe
- 388
1
a 2001- - 504 a Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 249-262.
- 505 a Wstęp // Edukacja dla bezpieczeństwa i jej miejsce w naukach o bezpieczeństwie // Wprowadzenie do problematyki edukacji dla bezpieczeństwa // Przegląd badań praktycznych nad edukacją dla bezpieczeństwa // Problematyka edukacji dla bezpieczeństwa w literaturze // Uogólnienia i wnioski // Wielowymiarowość współczesnej edukacji dla bezpieczeństwa // Cel, istota i uwarunkowanie edukacji dla bezpieczeństwa // Odporność społeczna na zagrożenia // Formy i narzędzia dydaktyczne a efektywność działań edukacyjnych // Uogólnienia i wnioski // Współczesne obszary edukacji dla bezpieczeństwa // Przygotowanie na wypadek występowania zagrożeń naturalnych, antropogenicznych i społecznych // Prewencja terrorystyczna // Edukacja obronna // Uogólnienia i wnioski // Działania wybranych instytucji publicznych w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa // Działania Państwowej Straży Pożarnej w zakresie prewencji społecznej // Zadania Policji w zakresie profilaktyki bezpieczeństwa // Aktywność Straży Granicznej na rzecz edukacji dla bezpieczeństwa // Działalność Rządowego Centrum Bezpieczeństwa w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa // Uogólnienia i wnioski // Działania wybranych organizacji pozarządowych w obszarze edukacji dla bezpieczeństwa // Polski Czerwony Krzyż i działalność w obszarze edukacji dla bezpieczeństwa // Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe i programy edukacyjne dotyczące bezpieczeństwa na obszarach wodnych // Działalność Tatrzańskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego i Górskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego na rzecz edukacji dla bezpieczeństwa // Działania Ochotniczych Straży Pożarnych w zakresie prewencji społecznej // Uogólnienia i wnioski // Zakres bezpieczeństwa w formalnym systemie kształcenia a występowanie współczesnych zagrożeń // Zagadnienia dotyczące treści programowych z obszaru edukacji dla bezpieczeństwa w szkołach podstawowych // Proces edukacji dla bezpieczeństwa w szkołach średnich // Nauczanie w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa w szkołach wyższych // Uogólnienia i wnioski // Diagnoza stanu edukacji dla bezpieczeństwa na podstawie badań empirycznych // Badania wśród nauczycieli przedmiotu „edukacja dla bezpieczeństwa” metodą sondażu diagnostycznego // Obserwacja uczestnicząca w ramach przedmiotu „edukacja dla bezpieczeństwa” // Uogólnienia i wnioski // Koncepcja organizacji edukacji dla bezpieczeństwa w Polsce // Systemowość w edukacji dla bezpieczeństwa // Organizacja procesu edukacji społeczeństwa na rzecz bezpieczeństwa // Moduły specjalistyczne w edukacji dla bezpieczeństwa i ich wykorzystanie // Uogólnienia i wnioski // Zakończenie // Wykaz skrótów // Bibliografia // Akty prawne //Raporty // Netografia // Spis rysunków // Spis tabel // Spis wykresów // Spis załączników.
- 520 a Przedmiot badań prezentowanych w monografii stanowią zadania, sposoby ich realizacji, a także cele i funkcje edukacji dla bezpieczeństwa. Przyjęte założenia monografii wskazują na część teoretyczną, która odnosi się do wielowymiarowości edukacji dla bezpieczeństwa, współczesnych obszarów edukacji dla bezpieczeństwa, działań wybranych formacji umundurowanych, organizacji rządowych i pozarządowych na rzecz bezpieczeństwa, analizy zakresu bezpieczeństwa w treściach programowych edukacji szkolnej. Praktyczna część monografii przedstawia ocenę procesu edukacji dla bezpieczeństwa w Rzeczypospolitej Polskiej. Istotą tej części pracy jest diagnoza obecnego stanu edukacji w zakresie bezpieczeństwa w Rzeczypospolitej Polskiej na podstawie wyników badań empirycznych. Badania za pośrednictwem sondażu diagnostycznego zostały przeprowadzone wśród nauczycieli przedmiotu „edukacja dla bezpieczeństwa" w zakresie oceny treści programowych, dostępności szkoleń, publikacji, pomocy dydaktycznych, możliwości rozwoju, motywacji młodych ludzi do zdobywania wiedzy i umiejętności w zakresie przeciwdziałania zagrożeniom, obszarów krytycznych. Druga część badań oparta została na obserwacji i została przeprowadzona wśród studentów kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne w Szkole Głównej Służby Pożarniczej. Obserwacja miała na celu ocenę zaangażowania i motywacji do realizacji działań związanych z edukacją dla bezpieczeństwa wśród osób, które w przyszłości przygotowane będą m.in. do projektowania i wdrażania nowoczesnych i skutecznych systemów edukacji dla bezpieczeństwa, zarządzania bezpieczeństwem w jednostkach administracji rządowej i samorządowej.
- 648
7
2 DBN a 2001- - 650
7
2 DBN a Bezpieczeństwo publiczne - 650
7
2 DBN a Edukacja dla bezpieczeństwa - 650
7
2 DBN a Edukacja dla bezpieczeństwa (przedmiot szkolny) - 651
7
2 DBN a Polska - 655
7
2 DBN a Monografia - 658 a Bezpieczeństwo i wojskowość
- 710
2
4 pbl a Akademia Pożarnicza e Wydawca - 920 a 978-83-968293-1-3
- Edukacja dla bezpieczeństwa w ujęciu systemowym / Izabella Grabowska-Lepczak.
- Wstęp // Edukacja dla bezpieczeństwa i jej miejsce w naukach o bezpieczeństwie // Wprowadzenie do problematyki edukacji dla bezpieczeństwa // Przegląd badań praktycznych nad edukacją dla bezpieczeństwa // Problematyka edukacji dla bezpieczeństwa w literaturze // Uogólnienia i wnioski // Wielowymiarowość współczesnej edukacji dla bezpieczeństwa // Cel, istota i uwarunkowanie edukacji dla bezpieczeństwa // Odporność społeczna na zagrożenia // Formy i narzędzia dydaktyczne a efektywność działań edukacyjnych // Uogólnienia i wnioski // Współczesne obszary edukacji dla bezpieczeństwa // Przygotowanie na wypadek występowania zagrożeń naturalnych, antropogenicznych i społecznych // Prewencja terrorystyczna // Edukacja obronna // Uogólnienia i wnioski // Działania wybranych instytucji publicznych w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa // Działania Państwowej Straży Pożarnej w zakresie prewencji społecznej // Zadania Policji w zakresie profilaktyki bezpieczeństwa // Aktywność Straży Granicznej na rzecz edukacji dla bezpieczeństwa // Działalność Rządowego Centrum Bezpieczeństwa w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa // Uogólnienia i wnioski // Działania wybranych organizacji pozarządowych w obszarze edukacji dla bezpieczeństwa // Polski Czerwony Krzyż i działalność w obszarze edukacji dla bezpieczeństwa // Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe i programy edukacyjne dotyczące bezpieczeństwa na obszarach wodnych // Działalność Tatrzańskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego i Górskiego Ochotniczego Pogotowia Ratunkowego na rzecz edukacji dla bezpieczeństwa // Działania Ochotniczych Straży Pożarnych w zakresie prewencji społecznej // Uogólnienia i wnioski // Zakres bezpieczeństwa w formalnym systemie kształcenia a występowanie współczesnych zagrożeń // Zagadnienia dotyczące treści programowych z obszaru edukacji dla bezpieczeństwa w szkołach podstawowych // Proces edukacji dla bezpieczeństwa w szkołach średnich // Nauczanie w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa w szkołach wyższych // Uogólnienia i wnioski // Diagnoza stanu edukacji dla bezpieczeństwa na podstawie badań empirycznych // Badania wśród nauczycieli przedmiotu „edukacja dla bezpieczeństwa” metodą sondażu diagnostycznego // Obserwacja uczestnicząca w ramach przedmiotu „edukacja dla bezpieczeństwa” // Uogólnienia i wnioski // Koncepcja organizacji edukacji dla bezpieczeństwa w Polsce // Systemowość w edukacji dla bezpieczeństwa // Organizacja procesu edukacji społeczeństwa na rzecz bezpieczeństwa // Moduły specjalistyczne w edukacji dla bezpieczeństwa i ich wykorzystanie // Uogólnienia i wnioski // Zakończenie // Wykaz skrótów // Bibliografia // Akty prawne //Raporty // Netografia // Spis rysunków // Spis tabel // Spis wykresów // Spis załączników.
- Przedmiot badań prezentowanych w monografii stanowią zadania, sposoby ich realizacji, a także cele i funkcje edukacji dla bezpieczeństwa. Przyjęte założenia monografii wskazują na część teoretyczną, która odnosi się do wielowymiarowości edukacji dla bezpieczeństwa, współczesnych obszarów edukacji dla bezpieczeństwa, działań wybranych formacji umundurowanych, organizacji rządowych i pozarządowych na rzecz bezpieczeństwa, analizy zakresu bezpieczeństwa w treściach programowych edukacji szkolnej. Praktyczna część monografii przedstawia ocenę procesu edukacji dla bezpieczeństwa w Rzeczypospolitej Polskiej. Istotą tej części pracy jest diagnoza obecnego stanu edukacji w zakresie bezpieczeństwa w Rzeczypospolitej Polskiej na podstawie wyników badań empirycznych. Badania za pośrednictwem sondażu diagnostycznego zostały przeprowadzone wśród nauczycieli przedmiotu „edukacja dla bezpieczeństwa" w zakresie oceny treści programowych, dostępności szkoleń, publikacji, pomocy dydaktycznych, możliwości rozwoju, motywacji młodych ludzi do zdobywania wiedzy i umiejętności w zakresie przeciwdziałania zagrożeniom, obszarów krytycznych. Druga część badań oparta została na obserwacji i została przeprowadzona wśród studentów kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne w Szkole Głównej Służby Pożarniczej. Obserwacja miała na celu ocenę zaangażowania i motywacji do realizacji działań związanych z edukacją dla bezpieczeństwa wśród osób, które w przyszłości przygotowane będą m.in. do projektowania i wdrażania nowoczesnych i skutecznych systemów edukacji dla bezpieczeństwa, zarządzania bezpieczeństwem w jednostkach administracji rządowej i samorządowej.
- DBN Bezpieczeństwo publiczne
- DBN Edukacja dla bezpieczeństwa
- DBN Edukacja dla bezpieczeństwa (przedmiot szkolny)
- Bezpieczeństwo i wojskowość
Dublin Core
Indexes
- Title: Edukacja dla bezpieczeństwa w ujęciu systemowym /
- Author: Grabowska-Lepczak, Izabella.
- Publisher: Akademia Pożarnicza,
- ISBN: 9788396829313
- Date: 2024.
- Place of publication: Warszawa :
- Signature:
- Subject:
- Nazwa geograficzna: Polska
- Nazwa gatunku/formy: Monografia
- Forma i typ:
- Bezpieczeństwo publiczne
- Edukacja dla bezpieczeństwa
- Edukacja dla bezpieczeństwa (przedmiot szkolny)
- Edukacja dla bezpieczeństwa w ujęciu systemowym /
Copies
To be able to borrow a book, you must have a reader card
- Signature: W-1206/1 Zarz. bezp.
- Copy location: Czytelnia
- Signature: W-1206/2 Czyt.
- Copy location: Czytelnia
- Signature: W-1206/3
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/4
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/5
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/6
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/7
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/8
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/9
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/10
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/11
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/12
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/13
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/14
- Copy location: Wypożyczalnia
- Signature: W-1206/15
- Copy location: Wypożyczalnia
Files
W-1206.jpg (398 KB)
- Licence: Repository License
- Text version: Original author's
- Availability: Public
Spis treści eduk. dla bezp.pdf (95.4 KB)
- Licence: Repository License
- Text version: Original author's
- Availability: Public