Projekt stanowiska laboratoryjnego do badania parametrów akustycznych pomieszczeń zabezpieczonych dźwiękowym systemem ostrzegawczym pod kątem zapewnienia zrozumiałości mowy [praca magisterska] / Adrian Osiński ; promotor st. kpt. dr inż. Sylwia Boroń.

Katalog
Prace Dyplomowe (na prawach rękopisów)
Pobierz opis bibliograficzny
  • Autor/twórca: Osiński, Adrian.
  • Tytuł: Projekt stanowiska laboratoryjnego do badania parametrów akustycznych pomieszczeń zabezpieczonych dźwiękowym systemem ostrzegawczym pod kątem zapewnienia zrozumiałości mowy [praca magisterska] / Adrian Osiński ; promotor st. kpt. dr inż. Sylwia Boroń.
  • Miejsce i data wydania: Warszawa : 2022.
  • Wydawca: Szkoła Główna Służby Pożarniczej,
  • Opis fizyczny: 90 stron, 1 plik WORD : fotografie, ilustracje.
  • Hasła przedmiotowe/Temat:
    • laboratorium
    • Praca dyplomowa
  • Opis:
    • BRAK ZGODY NA WGLĄD PRACY
    • Praca na CD
    • Celem pracy było opracowanie projektu stanowiska laboratoryjnego, przeznaczonego dla studentów SGSP oraz przybliżenie zagadnień związanych ze zrozumiałością mowy nadawanych przez DSO podczas sytuacji kryzysowych. Zakres pracy obejmuje część teoretyczną dotyczącą DSO i zagadnień związanych ze zrozumiałością mowy oraz część projektową zawierającą opracowanie stanowiska laboratoryjnego do badania parametrów akustycznych pomieszczeń zabezpieczonych dźwiękowymi systemami ostrzegawczymi pod kątem zapewnienia zrozumiałości mowy. Dźwiękowe systemy ostrzegawcze są urządzeniami przeciwpożarowymi, których zadaniem jest rozprzestrzenianie informacji na temat wystąpienia zagrożenia w chronionym obiekcie. Montowane są obligatoryjnie w obiektach cechujących się dużą przestrzenią w których jednocześnie przebywać może znaczna liczba osób niezaznajomionych z topografią budynku. Z tego względu aby zapewnić bezpieczną ewakuację, niezbędne jest aby zrozumiałość nadawanych komunikatów była na odpowiednim poziomie. Poprzez zrozumiałość rozumie się dokładność z jaką słuchacz jest w stanie zrozumieć nadawane w pomieszczeniu komunikaty. Parametrami wpływającymi na zrozumiałość mowy są predyspozycje nadawcy i odbiorcy, elementy DSO, a także parametry akustyczne budynku. Aby zweryfikować zrozumiałość mowy opracowano szereg metod służących badaniu tego parametry. Dzieli się je na metody subiektywne, gdzie zrozumiałość jest określana przez grupę zaangażowanych w tym celu ludzi oraz obiektywne w których parametr ten badany jest za pomocą specjalistycznych przyrządów i podawany w formie wskaźników zrozumiałości. Ćwiczenie laboratoryjne zostało zaplanowane w taki sposób aby student poprzez zapoznanie się ze skryptami oraz zalecaną literaturą zdobył wiedzę teoretyczną z omawianego zakresu a następnie w sposób praktyczny zapoznał się z pomiarami zrozumiałości mowy. W tym celu studenci odpowiednio przygotowują stanowisko pomiarowe, określają liczbę i rozmieszczenie punktów pomiarowych oraz dobierają i ustawiają zestawy głośnikowe. We właściwej części ćwiczenia dokonują pomiarów szumów, zrozumiałości mowy oraz poziomu natężenia dźwięku. Kolejnym krokiem jest zmiana parametrów akustycznych pomieszczenia poprzez np. opuszczenie rolet tłumiących dźwięk i ponowne badanie wskazanych parametrów. W końcowej części ćwiczenia studenci zapisują wyniki w przygotowanym protokole, sprzątają stanowisko i opracowują sprawozdanie z ćwiczenia zgodnie z wytycznymi. [Streszczenie Autora]
  • 000 @ 04005ntm 2200325 4500
  • 001 @ SGSPk22001220
  • 005 @ 20230221131602.0
  • 008 @ 221107s2022 pl oa 000 0 pol d
  • 040 a WA SGSP/GK c WA SGSP/GK d WA SGSP/GK
  • 100 
    1
    a Osiński, Adrian. e Autor
  • 245 
    1
    0
    a Projekt stanowiska laboratoryjnego do badania parametrów akustycznych pomieszczeń zabezpieczonych dźwiękowym systemem ostrzegawczym pod kątem zapewnienia zrozumiałości mowy [praca magisterska] / c Adrian Osiński ; promotor st. kpt. dr inż. Sylwia Boroń.
  • 260 a Warszawa : b Szkoła Główna Służby Pożarniczej, c 2022.
  • 300 a 90 stron, 1 plik WORD : b fotografie, ilustracje.
  • 336 a Tekst b txt 2 rdacontent
  • 337 a Komputer b c 2 rdamedia
  • 338 a Dysk komputerowy b cd 2 rdacarrier
  • 380 a Rękopisy
  • 500 a BRAK ZGODY NA WGLĄD PRACY
  • 500 a Praca na CD
  • 504 a Bibliografia, netografia, wykaz norm i aktów prawnych na stronach 83-84.
  • 520 a Celem pracy było opracowanie projektu stanowiska laboratoryjnego, przeznaczonego dla studentów SGSP oraz przybliżenie zagadnień związanych ze zrozumiałością mowy nadawanych przez DSO podczas sytuacji kryzysowych. Zakres pracy obejmuje część teoretyczną dotyczącą DSO i zagadnień związanych ze zrozumiałością mowy oraz część projektową zawierającą opracowanie stanowiska laboratoryjnego do badania parametrów akustycznych pomieszczeń zabezpieczonych dźwiękowymi systemami ostrzegawczymi pod kątem zapewnienia zrozumiałości mowy. Dźwiękowe systemy ostrzegawcze są urządzeniami przeciwpożarowymi, których zadaniem jest rozprzestrzenianie informacji na temat wystąpienia zagrożenia w chronionym obiekcie. Montowane są obligatoryjnie w obiektach cechujących się dużą przestrzenią w których jednocześnie przebywać może znaczna liczba osób niezaznajomionych z topografią budynku. Z tego względu aby zapewnić bezpieczną ewakuację, niezbędne jest aby zrozumiałość nadawanych komunikatów była na odpowiednim poziomie. Poprzez zrozumiałość rozumie się dokładność z jaką słuchacz jest w stanie zrozumieć nadawane w pomieszczeniu komunikaty. Parametrami wpływającymi na zrozumiałość mowy są predyspozycje nadawcy i odbiorcy, elementy DSO, a także parametry akustyczne budynku. Aby zweryfikować zrozumiałość mowy opracowano szereg metod służących badaniu tego parametry. Dzieli się je na metody subiektywne, gdzie zrozumiałość jest określana przez grupę zaangażowanych w tym celu ludzi oraz obiektywne w których parametr ten badany jest za pomocą specjalistycznych przyrządów i podawany w formie wskaźników zrozumiałości. Ćwiczenie laboratoryjne zostało zaplanowane w taki sposób aby student poprzez zapoznanie się ze skryptami oraz zalecaną literaturą zdobył wiedzę teoretyczną z omawianego zakresu a następnie w sposób praktyczny zapoznał się z pomiarami zrozumiałości mowy. W tym celu studenci odpowiednio przygotowują stanowisko pomiarowe, określają liczbę i rozmieszczenie punktów pomiarowych oraz dobierają i ustawiają zestawy głośnikowe. We właściwej części ćwiczenia dokonują pomiarów szumów, zrozumiałości mowy oraz poziomu natężenia dźwięku. Kolejnym krokiem jest zmiana parametrów akustycznych pomieszczenia poprzez np. opuszczenie rolet tłumiących dźwięk i ponowne badanie wskazanych parametrów. W końcowej części ćwiczenia studenci zapisują wyniki w przygotowanym protokole, sprzątają stanowisko i opracowują sprawozdanie z ćwiczenia zgodnie z wytycznymi. [Streszczenie Autora]
  • 650 
     
    7
    a laboratorium 2 DBN
  • 655 
     
    7
    2 DBN a Praca dyplomowa
  • 658 a Bezpieczeństwo i wojskowość
  • 700 
    1
    a Boroń, Sylwia. e Promotor
  • 710 
    2
    a Szkoła Główna Służby Pożarniczej e Instytucja sprawcza d (1982-2023).
  • 901 a 118065
  • 955 a ND-P37
  • 956 a WIBIOL
  • Sygnatura: PD-18599/CD
  • Lokalizacja egzemplarza: Magazyn