Ocena zagrożenia pożarowego wybranych obiektów edukacyjnych [praca inzynierska] / Radosław Bogusz ; promotor dr Stefania Elbanowska-Ciemuchowska.

Katalog
Prace Dyplomowe (na prawach rękopisów)
Pobierz opis bibliograficzny
  • Autor/twórca: Bogusz, Radosław.
  • Tytuł: Ocena zagrożenia pożarowego wybranych obiektów edukacyjnych [praca inzynierska] / Radosław Bogusz ; promotor dr Stefania Elbanowska-Ciemuchowska.
  • Miejsce i data wydania: Warszawa : 2022.
  • Wydawca: Szkoła Główna Służby Pożarniczej,
  • Opis fizyczny: 54 stron, 1 plik WORD : ilustracje, plany, wykresy.
  • Hasła przedmiotowe/Temat:
    • Zagrożenia pożarowe
    • Bezpieczeństwo pożarowe budynków.
    • Szkoły wyższe
    • Poznań (woj. wielkopolskie).
    • Województwo wielkopolskie.
    • Praca dyplomowa
  • Opis:
    • Praca na CD
    • Problem główny w niniejszej pracy dyplomowej sprowadza się do pytań czy wybrane obiekty edukacyjne zapewniają bezpieczeństwo pożarowe uczestnikom procesu edukacji oraz jaka jest wiedza uczniów na temat zachowań w przypadku zagrożenia różnymi katastrofami. Aby odpowiedzieć na powyższe pytania w pierwszych trzech rozdziałach przeprowadzono analizy zabezpieczenia pożarowego trzech obiektów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Na tym etapie przedstawiono charakterystykę każdego z obiektów, występujące substancje niebezpieczne w obiekcie, opisano warunki ewakuacji oraz porównano istniejące zabezpieczenia przeciwpożarowe do wymaganych. Następny etap to przedstawienie statystyk dotyczących interwencji jednostek ochrony przeciwpożarowej w obiektach edukacyjnych w Polsce na przestrzeni lat 2011-2020. Statystyki przedstawione zarówno w zakresie pożarów jak i miejscowych zagrożeń. W piątym rozdziale przedstawiono wyniki badania ankietowego przeprowadzonego wśród studentów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. W ankiecie wzięło udział 68 osób, a pytania były sformułowane w taki sposób, aby sprawdzić wiedzę studentów na temat znajomości obiektów oraz bezpiecznych zachowań na uczelni w przypadku wystąpienia zagrożenia. Na zakończenie pracy przedstawiono podsumowanie zawierające wnioski oraz propozycje udoskonalenia uczelni, aby poprawić bezpieczeństwo uczniów. Jednym z głównym wniosków pracy jest brak udziału studentów w próbnych ewakuacjach oraz jednoczesne poczucie bezpieczeństwa pomimo łamania zasad bezpieczeństwa. Analizowane obiekty z drobnymi wyjątkami spełniają wymogi ochrony przeciwpożarowej. [Streszczenie Autora]
  • 000 @ 03284ntm 2200373 i 4500
  • 001 @ SGSPk22000413
  • 005 @ 20231113130805.0
  • 008 @ 220608s2022 pl ade 000 0 pol d
  • 040 a WA SGSP/GK c WA SGSP/GK d WA SGSP/GK
  • 100 
    1
    a Bogusz, Radosław. e Autor
  • 245 
    1
    0
    a Ocena zagrożenia pożarowego wybranych obiektów edukacyjnych [praca inzynierska] / c Radosław Bogusz ; promotor dr Stefania Elbanowska-Ciemuchowska.
  • 260 a Warszawa : b Szkoła Główna Służby Pożarniczej, c 2022.
  • 300 a 54 stron, 1 plik WORD : b ilustracje, plany, wykresy.
  • 336 a Tekst b txt 2 rdacontent
  • 337 a Komputer b c 2 rdamedia
  • 338 a Dysk komputerowy b cd 2 rdacarrier
  • 380 a Rękopisy
  • 500 a Praca na CD
  • 504 a Bibliografia, netografia, wykaz norm i aktów prawnych na stronach 45-46.
  • 520 a Problem główny w niniejszej pracy dyplomowej sprowadza się do pytań czy wybrane obiekty edukacyjne zapewniają bezpieczeństwo pożarowe uczestnikom procesu edukacji oraz jaka jest wiedza uczniów na temat zachowań w przypadku zagrożenia różnymi katastrofami. Aby odpowiedzieć na powyższe pytania w pierwszych trzech rozdziałach przeprowadzono analizy zabezpieczenia pożarowego trzech obiektów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Na tym etapie przedstawiono charakterystykę każdego z obiektów, występujące substancje niebezpieczne w obiekcie, opisano warunki ewakuacji oraz porównano istniejące zabezpieczenia przeciwpożarowe do wymaganych. Następny etap to przedstawienie statystyk dotyczących interwencji jednostek ochrony przeciwpożarowej w obiektach edukacyjnych w Polsce na przestrzeni lat 2011-2020. Statystyki przedstawione zarówno w zakresie pożarów jak i miejscowych zagrożeń. W piątym rozdziale przedstawiono wyniki badania ankietowego przeprowadzonego wśród studentów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. W ankiecie wzięło udział 68 osób, a pytania były sformułowane w taki sposób, aby sprawdzić wiedzę studentów na temat znajomości obiektów oraz bezpiecznych zachowań na uczelni w przypadku wystąpienia zagrożenia. Na zakończenie pracy przedstawiono podsumowanie zawierające wnioski oraz propozycje udoskonalenia uczelni, aby poprawić bezpieczeństwo uczniów. Jednym z głównym wniosków pracy jest brak udziału studentów w próbnych ewakuacjach oraz jednoczesne poczucie bezpieczeństwa pomimo łamania zasad bezpieczeństwa. Analizowane obiekty z drobnymi wyjątkami spełniają wymogi ochrony przeciwpożarowej. [Streszczenie Autora]
  • 650 
     
    7
    a Zagrożenia pożarowe 2 DBN
  • 650 
     
    4
    a Bezpieczeństwo pożarowe budynków.
  • 650 
     
    7
    a Szkoły wyższe 2 DBN
  • 651 
     
    7
    2 DBN a Poznań (woj. wielkopolskie).
  • 651 
     
    7
    2 DBN a Województwo wielkopolskie.
  • 655 
     
    7
    2 DBN a Praca dyplomowa
  • 658 a Bezpieczeństwo i wojskowość
  • 658 a Architektura i budownictwo
  • 700 
    1
    a Elbanowska-Ciemuchowska, Stefania. e Promotor
  • 710 
    2
    a Szkoła Główna Służby Pożarniczej e Instytucja sprawcza d (1982-2023).
  • 901 a 116569
  • 955 a NP-PS46
  • 956 a WIBIOL
  • Sygnatura: PD-18184/CD
  • Lokalizacja egzemplarza: Magazyn