Projekt programu szkolenia w zakresie bezpiecznego zachowania uczniów w przypadku pożarów i innych katastrof [praca inzynierska] / Marzena Agnieszka Wierzba ; promotor dr Stefania Elbanowska-Ciemuchowska.

Library catalog
Prace Dyplomowe
Download bibliographic description

Description

  • Autor: Wierzba, Marzena Agnieszka.
  • Title: Projekt programu szkolenia w zakresie bezpiecznego zachowania uczniów w przypadku pożarów i innych katastrof [praca inzynierska] / Marzena Agnieszka Wierzba ; promotor dr Stefania Elbanowska-Ciemuchowska.
  • Place and date of publication: Warszawa : 2022.
  • Publisher: Szkoła Główna Służby Pożarniczej,
  • Physical description: 68 stron, 1 plik PDF : wykresy.
  • Subject entries:
    • Bezpieczeństwo.
    • Praca dyplomowa
  • Opis:
    • Praca na CD
    • Temat niniejszej pracy dyplomowej to Projekt programu szkolenia w zakresie bezpiecznego zachowania uczniów w przypadku pożarów i innych katastrof. Cel pracy wymagał określenia czy programy szkolne zapewniają odpowiednie przygotowanie uczniów do bezpiecznego zachowania w przypadku pożarów i innych zagrożeń oraz opracowania własnej propozycji szkoleń dla uczniów. Zrealizowanie przedstawionego celu wymagało dokonania analizy programów szkolnych pod kątem przygotowania uczniów do odpowiednich zachowań w przypadku zagrożeń, przeprowadzenia ankiety w celu zdiagnozowania wiedzy uczniów w tym zakresie, a także analizy przykładowych zdarzeń z udziałem dzieci i młodzieży. Analiza przedstawionych zagadnień pozwoliła odpowiedzieć na pytanie postawiane w celu pracy, a także opracować własną propozycję szkolenia dla uczniów. Na podstawie literatury określono, że edukacja w szkole jest podstawowym źródłem wiedzy w zakresie bezpieczeństwa oraz przedmiot Edukacja dla bezpieczeństwa powinien kształcić i wychowywać młodych ludzi w kulturze bezpieczeństwa. Badanie przeprowadzone wśród uczniów, oparte na treściach podstawy programowej, pozwoliło zweryfikować aktualny stan ich wiedzy. Wyniki badania wskazały, że aktualne programy szkolne nie zapewniają w pełni odpowiedniego przygotowania uczniów na wypadek sytuacji niebezpiecznych. W odpowiedzi na realizację tematu pracy, opracowano projekty szkoleń dla trzech grup wiekowych: dzieci etapu przedszkolnego, uczniów szkół podstawowych oraz młodzież szkół ponadpodstawowych. Analiza tematu pozwoliła na zrealizowanie celu pracy oraz przygotowanie projektów szkoleń. Przewidziane założenia powinny znacząco wpłynąć na jakość merytoryczną przedmiotu oraz na sposób podejścia do zagadnienia bezpieczeństwa. [Streszczenie Autora]

MARC

  • 000 @ 03150ntm 2200313 4500
  • 001 @ SGSPk22001034
  • 005 @ 20230224122942.0
  • 008 @ 221010s2022 pl d 000 0 pol d
  • 040 a WA SGSP/GK c WA SGSP/GK d WA SGSP/GK
  • 100
    1
     
    a Wierzba, Marzena Agnieszka. e Autor
  • 245
    1
    0
    a Projekt programu szkolenia w zakresie bezpiecznego zachowania uczniów w przypadku pożarów i innych katastrof [praca inzynierska] / c Marzena Agnieszka Wierzba ; promotor dr Stefania Elbanowska-Ciemuchowska.
  • 260 a Warszawa : b Szkoła Główna Służby Pożarniczej, c 2022.
  • 300 a 68 stron, 1 plik PDF : b wykresy.
  • 336 a Tekst b txt 2 rdacontent
  • 337 a Komputer b c 2 rdamedia
  • 338 a Dysk komputerowy b cd 2 rdacarrier
  • 380 a Rękopisy
  • 500 a Praca na CD
  • 504 a Bibliografia, netografia, wykaz norm i aktów prawnych na stronach 56-58.
  • 520 a Temat niniejszej pracy dyplomowej to Projekt programu szkolenia w zakresie bezpiecznego zachowania uczniów w przypadku pożarów i innych katastrof. Cel pracy wymagał określenia czy programy szkolne zapewniają odpowiednie przygotowanie uczniów do bezpiecznego zachowania w przypadku pożarów i innych zagrożeń oraz opracowania własnej propozycji szkoleń dla uczniów. Zrealizowanie przedstawionego celu wymagało dokonania analizy programów szkolnych pod kątem przygotowania uczniów do odpowiednich zachowań w przypadku zagrożeń, przeprowadzenia ankiety w celu zdiagnozowania wiedzy uczniów w tym zakresie, a także analizy przykładowych zdarzeń z udziałem dzieci i młodzieży. Analiza przedstawionych zagadnień pozwoliła odpowiedzieć na pytanie postawiane w celu pracy, a także opracować własną propozycję szkolenia dla uczniów. Na podstawie literatury określono, że edukacja w szkole jest podstawowym źródłem wiedzy w zakresie bezpieczeństwa oraz przedmiot Edukacja dla bezpieczeństwa powinien kształcić i wychowywać młodych ludzi w kulturze bezpieczeństwa. Badanie przeprowadzone wśród uczniów, oparte na treściach podstawy programowej, pozwoliło zweryfikować aktualny stan ich wiedzy. Wyniki badania wskazały, że aktualne programy szkolne nie zapewniają w pełni odpowiedniego przygotowania uczniów na wypadek sytuacji niebezpiecznych. W odpowiedzi na realizację tematu pracy, opracowano projekty szkoleń dla trzech grup wiekowych: dzieci etapu przedszkolnego, uczniów szkół podstawowych oraz młodzież szkół ponadpodstawowych. Analiza tematu pozwoliła na zrealizowanie celu pracy oraz przygotowanie projektów szkoleń. Przewidziane założenia powinny znacząco wpłynąć na jakość merytoryczną przedmiotu oraz na sposób podejścia do zagadnienia bezpieczeństwa. [Streszczenie Autora]
  • 650
     
    7
    a Bezpieczeństwo. 2 DBN
  • 655
     
    7
    2 DBN a Praca dyplomowa
  • 658 a Bezpieczeństwo i wojskowość
  • 700
    1
     
    a Elbanowska-Ciemuchowska, Stefania. e Promotor
  • 710
    2
     
    a Szkoła Główna Służby Pożarniczej e Instytucja sprawcza d (1982-2023).
  • 901 a 117842
  • 955 a SP-PC18
  • 956 a WIBIOL

Dublin Core

Copies

  • Signature: PD-18493/CD
  • Copy location: Magazyn