Human behaviour in fire: the development and maturity of scholarly study area - Bryan, John L.
Jest to artykuł przeglądowy. Autor dokonuje krytycznego przeglądu literatury z okresu 1990-1998 omawiającej problemy ewakuacji młodzieży z obiektów szkolnych. W oparciu o podstawowe definicje wymagań ewakuacyjnych zgodnie z NFPA "Building Exists Code", opisano modele ewakuacji dzieci z budynków. Szczególnie interesujące wyniki otrzymano w wyniku badań modelu EXIT 89 opracowanego przez The National Institute Standards and Technology.
Bibliogr. 96 poz.
Tł .tyt.: Zachowanie się ludzi w pożarach: badania przestrzeni szkolnych pod kątem ewakuacji dzieci i młodzieży w czasie pożarów budynków szkolnych
Keywords: Psychologia; Ewakuacja; Szkoły (budynki); Zachowania ludzi