Współczesne uwarunkowania ewakuacji w szkołach [praca inżynierska] - Kowalczyk, Joanna; Wiśniewski, Bernard; Szkoła Główna Służby Pożarniczej (1982-2023). (Warszawa : Szkoła Główna Służby Pożarniczej, 2023)
Celem niniejszej pracy było: określenie wymagań jakim winno odpowiadać zorganizowane opuszczanie przez dzieci zagrożonych szkół. Problem badawczy: jak sprawnie i skutecznie organizować ewakuację dzieci z jednostek oświatowo-wychowawczych zajmujących się ich kształceniem, wychowaniem i opieką w sytuacjach godzących w ich bezpieczeństwo? Hipoteza badawcza: sprawdzenie efektywności ewakuacji jest uzależnione od dokumentacji oraz przeprowadzanych ćwiczeń. Podjęte analizy mają na celu ukazanie postępowań podejmowanych przez szkoły w razie wystąpienia niebezpieczeństwa. W konsekwencji umożliwi wprowadzenie pożądanych rozwiązań organizacyjnych dla lepszego bezpieczeństwa uczniów. Przedmiot badań: wykonywanie przez szkoły obowiązku przeprowadzania cyklicznych sprawdzeń procedur ewakuacji, przy udziale funkcjonariuszy Państwowej Straży Pożarnej. Przeprowadzone badania pozwoliły na stworzenie czterech części, składających się na scalenie pracy dyplomowej. W pierwszej części zaprezentowano przekrojową charakterystyką współczesnych szkół. Pozwoliło to na wyłonienie organów odpowiedzialnych za kierowanie placówkami. W drugim rozdziale omówiono aspekty psychologiczne i rozwoje dzieci na różnych etapach edukacji. Jest to niezmiernie ważne dla prawidłowego zrozumienia występujących zachowań w społeczeństwie szkolnym. W trzeciej części zobrazowano prawne wymagania dotyczące procesu ewakuacji. Podzielono ewakuację na poszczególne etapy działań. Z jednej strony przedstawiono procedury przygotowań do bezpiecznego opuszczenia strefy niebezpieczniej, natomiast z drugiej prawidłowy przebieg działań. W ostatnim rozdziale pracy przeprowadzono analizę przeprowadzonych ćwiczeń praktycznego sprawdzenia ewakuacji, które odbyły się na terenie powiatu czarnkowsko-trzcianeckiego. Wybrano dwie szkoły skategoryzowane dla różnych grup wiekowych, co dało możliwość przedstawienia pełnego wachlarza przyjętych zasad bezpieczeństwa. Na tej podstawie utworzono zbiór zasad i zaleceń umożliwiających zapewnienie należytego poziomu przeprowadzania bezpiecznego opuszczania obiektów szkolnych. [Streszczenie Autora]
Praca na CD
Bibliografia, netografia, wykaz norm i aktów prawnych na stronach 41-42.
Keywords: Ewakuacja ludności; Szkoły (budynki); Praca dyplomowa